실시간 교육 기사

• 경기도교육청, 학생 수요에 맞춰 전문기관과 함께하는 창의융합 체험학습 운영

  경기도교육청이 전문기관과 함께하는 프로젝트형 창의융합 체험학습 프로그램 운영<사진>으로 도내 중·고등학생에게 새로운 도전 기회를 지원하고 있다고 13일 밝혔다. 이번에 진행하는 프로그램은 1일형으로 ▲웹툰으로 만들어가는 나만의 이야기, ▲우리가 만들어갈 DMZ 생태과학, ▲꿈을 찾아 나는 드론, ▲메디컬 사이언스 등이다. 9월 말일에 첫 프로그램을 시작했고 11월 18일까지 운영한다. 전문기관으로는 한국정보과학진흥협회를 중심으로 스토리숲, 애기봉 평화생태공원, 한국공학대학교, 여주대학교 등이 함께한다. 참가 신청은 모집을 시작한 지난 달 15일에 총 23교 1,711명으로 선착순 마감했다. 높은 관심 속에 조기 마감한 것이다. 이번 프로그램은 관련 전문기관을 통해 체험학습 참가 학생들과 첨단기술 기업, 사업현장 전문가들이 만나 학생이 수준 높은 체험학습에 주도적으로 도전할 수 있도록 맞춤형으로 구성했다. 각 프로그램은 배움의 공간을 확장하여 교육과정 연계를 통한 과제해결 중심 프로젝트로 진행하며, 프로젝트별로 성과물 공유를 통해 학생들의 성장과 미래역량 함양을 돕는다. 한국공학대학교에서 진행한 ‘꿈을 찾아 나는 드론’ 프로그램에 참가한 광동중학교 박동현 학생은 “넓은 야외에서 부담 없이 드론 촬영을 할 수 있어서 좋았고, 드론으로 축구게임도 할 수 있어서 재밌었다.”고 말했다. 이 프로그램을 신청한 광동중학교 김지연 교사는 “3년간 외부체험을 못했는데 학생들의 관심 주제로 깊이 있는 프로그램에 참여할 기회를 갖게 되어 감사하다.”라며 “실내 게임만 하던 학생들이 야외에서 드론 체험에 설레며 만족해 하는 모습이 보기 좋았다.”고 했다.

  • 정치 사회 경제 교육 의회
  • 교육

  2022-10-13

• 경기도교육청, 청소년 영상 공모전 개최

  경기도교육청이 10월 11일부터 11월 4일까지 도내 중ㆍ고등학생과 학교 밖 청소년을 대상으로 청소년 영상 공모전 ‘We all CREATOR’를 개최한다. 공모전은 청소년이 스스로 기획하고 제작하는 창작활동을 통해 창의적으로 표현하고 소통하는 기회를 확대하기 위해 마련됐다. 공모전 주제는 자유이며 학교ㆍ지역 홍보, 우리가 꿈꾸는 학교, 나의 부캐 소개 등 다양한 주제로 참여할 수 있다. 공모전은 개인 또는 4인 이하 팀 단위로 참여 가능하며, 신청서와 동의서, 영상을 담당자 이메일(hand9634@naver.com)로 제출하면 된다. 자세한 사항은 도교육청 누리집을 참고하거나 담당자 전화로 (070-5143-5420)로 문의하면 된다. 도교육청은 독창성, 전달력, 콘텐츠 완성도를 기준으로 출품작을 심사한 후 14팀을 선발하여 11월 중순 누리집에서 발표할 예정이다. 도교육청 이근규 대변인은 “청소년 영상 공모전이 청소년들의 다양한 생각을 자유롭게 표현하고 공유하는 기회가 될 것”이라며, “청소년들이 자신들의 목소리를 담은 다양한 창작활동을 통해 꿈을 펼칠 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.

  • 정치 사회 경제 교육 의회
  • 교육

  2022-10-11

• 경기도교육청, 효율적·체계적 조직으로 ‘새로운 경기 미래 교육’ 이끈다

  경기도교육청이 민선 5기 주요 교육 정책을 안정적으로 추진하고, ‘미래 교육의 중심, 새로운 경기교육’을 실현하기 위한 조직개편을 추진한다. 이번 조직개편안은 제5대 주민직선 경기도교육감의 경기교육 주요 정책에 따른 실행 동력과 기반을 마련하는 데 초점을 두고 이뤄졌다. 개편안에 따르면 제1부교육감 소속으로는 ‘기획조정실’, ‘교육행정국’, ‘대외협력국’을 두고, 제2부교육감 소속으로는 ‘교육정책국’, ‘융합교육국’을 둔다. 기존의 ‘미래교육국’은 폐지하고, 소속과는 ‘교육정책국’과 ‘융합교육국’ 내 유사 기능별로 통합·개편한다. ‘기획조정실’은 ▲미래 교육 정책 신설 ▲학교 행정 개선 사무 이관으로 경기 미래 교육을 효율적·체계적으로 선도하고, 학교 업무 경감을 총괄적으로 추진할 수 있도록 재편한다. ‘교육행정국’은 기능을 명확하게 알리기 위해 기존의 ‘행정국’에서 명칭을 변경하고 ▲학교 회계 관리 ▲경리 ▲재산 관리 등의 사무가 이관된다. ‘대외협력국’은 대외협력 기능 강화를 위해 기존의 ‘교육협력국’에서 명칭을 변경하고 ▲보건·환경 ▲방과후학교 등의 사무가 이관된다. ‘교육정책국’은 교육과정 정책 사무인 ▲교육과정 개발 및 운영 ▲유아·특수교육에 관한 사항 ▲진로·진학 지도 ▲직업교육에 관한 사항 등이 이관된다. ‘융합교육국’은 ▲교권 보호에 관한 사항 ▲학교생활·인성교육 ▲체육교육·학생 선수지원에 관한 사항 ▲평생교육에 관한 사항 등의 사무가 이관된다. 이밖에 조직개편안에는 ▲경기평생교육학습관과 경기중앙교육도서관의 위치 이전에 관한 사항 ▲경기도언어교육연수원과 경기도혁신교육연수원의 명칭 변경에 관한 사항 ▲경기도학생수영장 기관 추가 등에 관한 사항을 반영했다. 도교육청 이미용 행정관리담당관은 “이번 조직개편은 도교육청의 실·국 사무를 기능별로 개편·축소하여 경기 미래 교육을 효율적이고 체계적으로 이끌기 위한 것”이라며, “교육 현장과 가까운 교육지원청 등에 인력을 재배치하여 학교 현장 지원을 강화하는 데 중점을 둘 예정”이라고 말했다. 이어 “조직개편의 한계를 보완하기 위해 현장 업무 경감, 근무 형태 및 업무처리 절차 개선도 함께 이뤄질 것”이며, “제1·2 부교육감의 소관 부서가 변동되더라도 근무지가 바로 변동되는 것은 아니고 추후 광교 청사 이전에 맞춰 다시 검토할 예정이다”라고 덧붙였다. 한편, 도교육청 조직개편 관련 조례인 '경기도교육청 행정기구 설치조례 일부개정안'은 4일부터 11일까지 입법 예고를 거쳐 오는 21일 경기도의회에 제출, 제364회 정기회에서 심의할 예정이다.

  • 정치 사회 경제 교육 의회
  • 교육

  2022-10-05

• 경기도교육청, 2022년 유치원 취학 수요조사 진행

  경기도교육청은 4일부터 오는 31일까지 2022년 유치원 취학 수요조사<포스터>를 진행한다고 밝혔다. 이번 조사는 도내 영유아 보호자의 유치원 취학 여부, 선호 기관 유형 등 파악 목적으로 3년마다 실시하며, 도교육청 유아 배치계획 수립에 활용된다. 조사 대상은 도내 거주 중인 만 0세 이상, 만 4세 이하 영유아 보호자이며, 조사 기간은 2022년 10월 4일부터 10월 31일까지 27일간 진행한다. 조사는 우편·무선 전화를 통한 무작위 추출 방식으로 진행하며 조사항목은 ▲영유아 연령, ▲유아교육·보육 기관 취원 여부, ▲연령별 선호 유아교육·보육기관 유형, ▲유치원 제도·운영 관련 건의 사항 등이다. 도교육청 류영신 학교설립기획과장은 “유치원 취학수요조사는 유아 배치계획 수립의 기초가 되는 중요한 조사”라며 “수요자 중심으로 유아 배치가 이루어질 수 있도록 도내 영유아 보호자의 적극적인 참여 바란다”고 말했다.

  • 정치 사회 경제 교육 의회
  • 교육

  2022-10-04

• 경기도교육청, 제103회 전국체육대회에 학생 선수 644명 참가

  경기도교육청은 대한체육회 주최‘제103회 전국체육대회’에 도내 학생 선수 644명이 참가한다고 30일 밝혔다. 오는 10월 7일부터 13일까지 울산광역시 일원에서 열리는 이번 전국체육대회에는 경기도 대표선발전을 거친 143개 교의 남녀 학생 선수(남 400명, 여 244명)가 19세 이하부 45개 종목에 각각 출전한다. 도교육청은 경기도체육회와 가맹 경기단체 등 관계기관과 협력하여 학생 선수들이 존중과 공정을 바탕으로 저마다의 기량을 뽐내고 성장을 경험할 수 있도록 지원할 계획이다. 대회 참가에 앞서 임태희 교육감은 같은 날 오전, 경기체육고등학교를 방문하여 훈련지원금과 격려금을 전달하고 121명의 출전 학생선수단의 선전을 응원했다. 이 자리에서 임 교육감은 “날마다 구슬땀을 흘리며 자신과의 싸움을 이겨내 온 여러분들 모두가 승리자”라며, “그동안 준비한 기량을 충분히 발휘하여 땀 흘린 성과를 거두기를 경기도교육청 전 직원과 경기도민이 함께 응원할 것”이라고 말했다. 한편, 도교육청은 코로나-19 위기 극복 과정에서 진행하는 전국대회임을 고려하여, 학생 선수들이 안전하고 편리하게 경기에 임할 수 있도록 ‘경기도 학생선수단 지원센터’를 현지에 구축하여 운영할 예정이다.

  • 정치 사회 경제 교육 의회
  • 교육

  2022-09-30

• 경기도교육청, 성남제일초등학교 개축 추진

  경기도교육청은 성남제일초등학교 본관동, 별관동 건물에 대해 개축을 추진한다고 밝혔다. 성남제일초는 인근 주택 재개발 사업으로 인해 학교 건물에 대한 안전성 우려가 제기된 곳으로 도교육청은 학생 안전 확보와 학습권 보장을 위해 성남제일초의 그린스마트 미래학교 사업유형을 개축으로 결정했다. 개축 대상은 학교 본관동과 별관동 건물 7,230㎡ 면적이며, 도교육청은 총 사업비 241억 원을 투입해 사전기획용역, 설계공모, 설계용역 등 절차를 거쳐 2025년 하반기까지 개축을 완료할 계획이다. 이와 함께 도교육청은 경기형 그린스마트 미래학교 구축을 위해 성남제일초 체육관에 스마트 환경을 구축하고, 학내 광장형 공간 조성, 자연친화적 생태환경을 조성할 예정이다. 성남제일초 그린스마트 미래학교 사업비 241억 원 가운데 도교육청이 198억 원, 성남시가 43억 원을 부담하며, 세부 사업비는 ▲본관동 개축 132억 원, ▲별관동 개축 94억 원, ▲경기형 그린스마트 미래학교 환경 구축 15억 원 등이다. 도교육청 이헌주 그린스마트미래학교 추진단장은 “학생 안전과 학습권 보호를 최우선으로 성남제일초 본관동과 별관동에 대해 개축을 추진한다”며 “사업이 추진되는 동안 안전관리와 쾌적한 학습환경 조성에 최선을 다하겠다”고 말했다. 한편, 그린스마트 미래학교 사업은 40년 이상 노후한 학교시설을 미래형 학습공간으로 전환하는 사업으로 1969년 개교한 성남제일초등학교는 2023년 그린스마트 미래학교 사업 대상교다.

  • 정치 사회 경제 교육 의회
  • 교육

  2022-09-29

• 경기도교육청, ‘유연한 교육과정 설계’로 초등학생의 교육적 성장 지원

  경기도교육청(교육감 임태희)은 초등학교를 위한 '의미 있는 학습경험 다양화로 유연한 교육과정 설계하기' 장학자료를 9월에 개발·보급한다고 29일 밝혔다. ‘유연한 교육과정’은 학습자가 다양한 학습경험을 끊임없이 통합하는 과정을 통해 교육적으로 성장할 수 있도록 돕는 교육과정이다. 이번 장학자료는 학생과 교사가 주체적으로 참여하여 함께 만들어가는 유연한 교육과정 편성·운영을 돕는다는 점에서 의미가 크다. 여기에 학교 교육과정 자율권을 확대하고 학교구성원들이 창의적으로 교육과정을 설계할 수 있도록 워크시트도 함께 개발했다. 한편 유연한 교육과정 설계의 안정적 정착을 위해 9월 27일부터 11월 중순까지 교감, 교사, 교육전문직원을 대상으로 다양한 연수를 운영한다. 도교육청 김신영 학교교육과정과장은 “유연한 교육과정은 학생이 주체적으로 삶의 역량을 기를 수 있도록 학생의 학습선택권을 확대하고, 학습경험의 질과 폭을 심화하는 것이다. 이러한 교육과정의 정착을 위해 초등학교 교육과정 자율권 확대를 위해 적극 지원하겠다”고 말했다.

  • 정치 사회 경제 교육 의회
  • 교육

  2022-09-29

• 경기도교육청, 학생인권과 교권의 균형 지원을 위한 만남의 장 열어

  경기도교육청은 28일 오후 경기과학고 과학영재연구센터에서 학생인권과 교권의 균형 지원 정책 마련을 위한 소통 토론회<사진>를 개최했다고 밝혔다. 이번 토론회는 학생과 교사가 서로 존중하며 학생인권과 교권, 학습권과 수업권이 존중되는 학교문화를 만들어가기 위해 마련했다. 2차 토론회에서는 지난 1차 토론회의 학교 교육력 회복과 교육활동 보호 강화 방안 논의를 바탕으로, 다양한 교육 주체들의 목소리에 귀 기울이며 학생인권과 교권의 균형에 대해 깊이 있게 생각했다. 토론회의 좌장을 맡은 전제상 공주교대 교수는 패널과 현장 참여자의 의견을 듣고, 유튜브 실시간 참여자의 의견을 확인하며 토론을 진행했다. 패널로는 서미향 보라중 교장, 황유진 시흥매화고 교사, 이세은 청심국제중 학생, 김희진 변호사, 허창영 광주광역시교육청 학생인권구제 담당자, 김범주 경기도교육연구원 부연구위원 등이 참석했다. 참석자들은 경기도학생인권조례 제정, 학생인권의 현주소, 교권에 대한 인식을 살펴보고, 학생인권과 교권을 바라보는 관점, 바람직한 인권교육을 통한 학교교육 정상화 방안, 관련 법률과 조례 개정 방향에 이르기까지 폭넓은 의견을 나눴다. 토론회는 유튜브 ‘경기도교육청TV’채널에서 생중계했으며, 유튜브 댓글 창에서 학생인권과 교권에 관한 교육공동체의 다양한 의견이 실시간으로 올라왔다. 토론회에 참석한 임태희 교육감은 “나의 자유와 권리가 중요한 만큼 다른 사람의 자유와 권리도 중요함을 알고 존중할 줄 알아야 한다”라며, “학생인권조례 보완을 통해 학교 안에서 교육적으로 해결할 수 있는 길을 만들어가며, 학생은 존중받고 선생님은 존경받는 행복한 교육현장을 위해 힘쓰겠다”고 말했다. 한편, 도교육청은 이번 토론회에서 논의한 내용을 바탕으로 교육공동체 구성원의 상호 존중을 통한 학교 교육활동 정상화 정책을 발굴하고 실천할 계획이다.

  • 정치 사회 경제 교육 의회
  • 교육

  2022-09-28

• 안양과천교육지원청 안양남초등학교, 한마음 운동회 실시

  안양남초등학교(교장 류지탁)는 9월 27일, 아침 9시부터 오후 2시까지 전교생, 교직원, 학부모회 자원봉사 지원단 등이 참석한 가운데 학교 운동장에서 한마음 운동회를 실시했다. 이번 행사는 오전 1부 경기와 3~6학년 대상으로 한 오후 2부 경기로 구성해 진행됐다. 학생들은 친구들과 함께 개인 달리기, 큰 공 굴리기, 에어 터널, 바람 잡는 특공대, 계주 등 여러 가지 단체경기에 참여하며 질서와 규칙을 배우고 친구들과 더 친밀해 지는 시간을 가졌다. 운동회에 참석한 6학년 한 학생은 “초등학교를 졸업하기 전에 멋진 추억을 만들어 주신 선생님들께 감사하고, 친구들과 운동회를 할 수 있어서 너무 행복하다”고 말했다. 자원봉사에 참여했던 한 학부모는 “그동안 코로나19로 학교가 조용했었는데, 이번 행사로 살아있는 학교 분위기를 느낄 수 있었다”며 “우리 아이들이 마스크를 벗고 예전처럼 친구들과 마음 놓고 얘기 나누고 신나게 뛰놀 수 있는 날이 오기를 고대한다”고 말했다. 류지탁 교장은 “그동안 코로나19로 학교행사에 제약이 많았지만, 학교 정상화의 일환으로 학생들이 고대하던 운동회를 개최할 수 있어서 의미가 더욱 깊은 하루였다”고 전했다.

  • 정치 사회 경제 교육 의회
  • 교육

  2022-09-27

• 경기도교육청, 웹진‘월간 수업나눔’으로 초등 미래형 수업 방향 제시

  경기도교육청은 학생들이 스스로 미래를 만들어 갈 수 있도록 돕는 미래형 수업 확산을 위해 웹진 ‘월간 수업나눔’을 도내 초등학교에 배포한다고 27일 밝혔다. 이 자료는 코로나19 감염병 위기로 인한 교육 변화에 대응하여 미래형 수업에 대한 실천적 방향을 제시하고 있다. 전체 구성은 ▲수업, 철학과 만나다, ▲수업, 미래와 만나다, ▲수업, 삶과 만나다 등 세 가지 범주로 했다. 각 범주마다 교육전문가의 제언, 학년별 수업 사례, 교육공동체 활동 사례 나눔 등을 담았다. 각 사례에는 동영상, 학습지, 교수 자료, 참고 누리집 등 다양한 자료를 모아서 교사들이 수업에 바로 적용 가능한 ‘멀티미디어 e-book’으로 만들었다. ‘월간 수업나눔’은 올해 말까지 매월 하순에 배포 예정이며, 앞으로도 계속 제작할 계획이다. 이 자료는 ‘월간 수업나눔’ 누리집과 도교육청 누리집 통합자료실 학교교육과정과 게시판에 탑재하여 누구나 볼 수 있다. 도교육청 김신영 학교교육과정과 과장은 “수업에 대해 함께 고민하고 나누며 성장하는 교사들이 경기 미래교육의 원동력”이라며 “앞으로도 교육 변화에 대응하여 교사들이 함께 고민하는 수업 나눔이 활성화되도록 계속 지원하겠다”고 말했다.

  • 정치 사회 경제 교육 의회
  • 교육

  2022-09-27